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Les activités

Les axes d’animations s’étalent sur 2 années

Le programme actuel

  • Sensibiliser les enfants et l’entourage à la prévention routière aux abords de l’école (réalisation d’une signalisation sous forme de panneaux ludiques par les enfants).
  • Favoriser le bien être et le développement de l’enfant au travers de l’activité artistique (mise en place d’un atelier créatif permanent à l’essai)
  • Permettre à l’enfant de s’épanouir au travers de l’expression et la création corporelle (mise en place de 2 ateliers un de danse un d’initiation à la gymnastique rythmique et sportive)
  • Mise en place d’un self sur le temps du midi avec les 6 -11 ans
  • Mise en place d’un cahier des enfants (mieux connaître les enfants, fixer un objectif simple et facile à atteindre par enfant, parler et échanger autour de chaque enfant, mettre l’accent sur un aspect qui aidera l’enfant à mieux vivre sa journée.
  • Mise en place d’un atelier « vivre ensemble » (donner la possibilité aux enfants de s’exprimer sur différents sujets et d’agir sur leur quotidien.)

Les axes d’orientations

  • Permettre à l’enfant de s’impliquer et de s’intéresser à son environnement (projets autour du développement durable, mise en place d’un projet ou d’une réflexion avec les enseignants sur ce thème, participation au salon du développement durable de l’Arize .
  • Favoriser le bien être et le développement de l’enfant au travers du jeu (Réalisation de jeux collectifs par et avec les enfants).
  • Continuité des ateliers d’expressions corporelles
  • Poursuivre et affiner le concept de l’atelier créatif
  • Maintient du self sur le temps de midi pour les 6-11 ans avec une volonté d’impliquer davantage les enfants sur son évolution….
  • Maintenir et revoir les objectifs de l’atelier vivre ensemble.